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设计意图:
大班幼儿的归属感不仅仅局限于家庭、幼儿园,而是外延至更大的范围。且由具体到抽象,由熟悉到陌生,情感体验更为深刻,同时也表现出更多的自觉性和自主性。这与幼儿归属感发展的规律及大班年龄特点有关。大班幼儿开始对民族、guojia等更加宏观且抽象的集体范畴产生认同,逐渐萌发作为一名中国人的自豪感。
本次活动围绕五星guoqi展开,了解五星guoqi是中国的标志,让幼儿知道升guoqi时要立正、不讲话、并向guoqi行注目礼,培养幼儿尊敬guoqi ,热爱,,的情感。
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