首页

幼儿园中班语言课件《四个好朋友》教案详情

标签:中班课件,语言课件,四个好朋友PPT,四个好朋友教案,四个好朋友课件下载,幼儿园四个好朋友,幼儿园中班课件

最后更新时间:2024-06-26

幼儿园中班语言课件《四个好朋友》教案详情

下载的课件包含哪些内容请看介绍!!

资料列表:

动态有声PPT课件+教案+说课稿+故事(无公开课视频)

课件高清,含动画效果,内嵌配音,下载后直接播放即可。

资料预览:

中班语言《四个好朋友》动态有声PPT课件+教案+说课稿

中班语言《四个好朋友》动态有声PPT课件+教案+说课稿

中班语言《四个好朋友》动态有声PPT课件+教案+说课稿

中班语言《四个好朋友》动态有声PPT课件+教案+说课稿

中班语言《四个好朋友》动态有声PPT课件+教案+说课稿

【活动目标】

  1、引导幼儿体会故事中人物之间的互相关心、互相帮助的美好情感。

  2、启发幼儿分析故事中的人物形象,提炼故事发展的线索。

  3、鼓励幼儿根据故事中人物的不同形象,设计表演的动作、神态及语言的基调。

  4、培养幼儿在共同布置场景、选择道具、表演故事时相互合作的能力。

  【活动准备】

  1、动物头饰(兔、猴、鹿、熊)若干。

  2、道具:大、小萝卜各一个,青菜、花生米、白薯多个。

  3、故事录音。

  【活动过程】

  一、设疑导入,激发学习兴趣。

  1、师出示萝卜图片,并提问:小朋友们知道这是什么吗?(萝卜)师:谁爱吃萝卜啊?幼:小白兔。

  2、引出故事:

  师:现在是冬天了,地里、山上都盖满了雪,好冷啊,小白兔又没东西吃了,现在他决定出去找东西吃,我们来听听他找到了什么吃的,你还能听到哪个小动物的名字。

  二、初步欣赏故事内容。

  1、教师播放故事。

  2、提问:

  师:小白兔找到了什么吃的?幼:两个萝卜。

  师:两个萝卜一样大吗?幼:不一样大,一个大的,一个小的。

  师:你还听到了哪个小动物的名字?(屈老师)幼:小猴,小鹿,小熊。(教师根据幼儿回答出示图片)

  3、在教师的带领下,疏通故事情节。

  师:小白兔把萝卜送给了谁?幼:小猴。

  师:小猴把萝卜送给了谁?幼:小鹿。

  师:小鹿把萝卜送给了谁?幼:小熊。

  师:小熊又把萝卜送给了谁?幼:小白兔。

  三、再欣赏故事。

  1、教师根据图片讲述故事,强调小动物们想的话:

  A、雪这么大,天气这么冷,……在家,一定也很饿。我找到了东西,去和他一起吃。

  B、他想了想,知道是好朋友送给他吃的。

  2、提问:

  (1)小动物们出去找东西吃,他们心里是怎么想的?

  师:小白兔找到了吃的,他心里是怎么想的?

  幼:他多高兴啊!要和小猴一起吃。

  (2)他们是怎么做的?

  师:小白兔是怎样做的?(把食物送给好朋友吃)

  幼:他把大的萝卜送给了小猴。

  (3)他们看到家里的萝卜知道了什么?

  师:小猴经过自己的家看到了萝卜,他是怎样想到?(是好朋友送来给他吃的)

  幼:好朋友送来给他吃的。

  师:萝卜又是怎么回来的呢?

  幼:小白兔送给了小猴,小猴送给了小鹿,小鹿送给了小熊,小熊又送给了小白兔,所以萝卜又回来了。

  师:你们喜欢不喜欢故事中的小动物?

  幼:喜欢。

  师:为什么?

  幼:他们互相关心,互相帮助。

  请幼儿再次完整地欣赏一遍故事。

  3、故事表演。

  (1)师生共同确定、布置场地,用头饰代表不同小动物的家。

  (2)让幼儿根据自己的意思,自由扮演角色,进行表演。

  (3)请个别表演好的幼儿单独表演一次,教师带领大家讨论:他们什么表演得好?幼:好。

  (4)在音乐伴奏下,集体再完整地表演一次。

  师:听完这个故事,你觉得小动物们对自己的朋友好不好?幼:好。

  师:怎么好的?幼:他们都想这自己的好朋友。

  师:让我们回去把这个好听的故事讲给好朋友听一听吧。好不好?幼:好。

  活动延伸:分角色演一演。

故事《四个好朋友

冬天,山上盖满了雪,小白兔没有东西吃了,他只好出门去找,可是这雪下的太大了,他连路都看不清楚了,所以他一面找一面想:小猴在家里,一定也很饿,我要是找到了东西,去和他一起吃 。正想着,突然他被什么东西绊了一下,是什么呀,小白兔扒开雪,啊,雪底下有两个萝卜,一个大一个小,小白兔三口两口就把小萝卜给吃掉了,“这个大萝卜就送给小猴吧!”,说着,小白兔就抱着萝卜,跑到小猴家,小白兔敲敲门,没人答应。小白兔轻轻的推开门一瞧,屋里没有人呢。小白兔就把大萝卜放在了桌子上,悄悄离开了。

这时候,小猴也在找食物,他顶着大雪,在树旁一面找一面想:雪这么大,小鹿在家里,一定也很饿,我找到了东西,去和她一起吃。突然,他看见有几点黄色的东西在雪地里,小猴跑过去扒开雪,啊,雪底下有几颗花生,小猴捧着一大把花生,向小鹿家跑去,跑过自己家时,他看见门开着的,他想:谁来过啦?

他一走进屋子,就看见了一个大萝卜,他觉的很奇怪,说:这萝卜是哪来的?他想了想,知道肯定是好朋友送来的,就说:把萝卜也带去,和小鹿一起吃!

小猴跑到小鹿家,门关得紧紧的,他在四周望过来望过去,屋子里一个人也没有,小猴想了想把那个大大的萝卜放在了小鹿的家门口。

这时候,小鹿也在找食物呢,他在雪地里一面找一面想:雪这么大,小熊在家里,一定也很饿,我找到了东西,去和他一起吃。

突然,小鹿好像踩到了什么,扒开雪一瞧,啊,雪底下有一棵青菜,小鹿提着青菜,向小熊家跑去,跑过自己的家,他看见门口有颗又大红的萝卜,他觉得很奇怪:这是从哪来的?他想,一定好朋友送来给他吃的,他高兴的说:把萝卜也带去,和小熊一起吃!

小鹿跑到小熊家,屋子里没有人,原来小熊也去找东西吃了。小鹿就把萝卜放在门口。

这时候,小熊在雪地里一面找一面想:雪这么大,小白兔在家里,一定也很饿,我找到了东西,去和她一起吃

小熊扒开雪,啊,雪底下有一根红薯,小熊抱着白薯,向小白兔家跑去;跑过自己的家,正好看见小鹿把大萝卜放在自己家门口,他叫住了小鹿,两个好朋友商量了一下,说:我们去找小白兔吧,这么大雪,她肯定也没找到吃的,把萝卜给她送去,她最喜欢吃萝卜了。

说着,两个好朋友从小兔家跑去,路上又遇到了小猴子,三个好朋友一起来到了小白兔家,他们推门一瞧,小白兔吃饱了,睡得正甜呢。小熊和小鹿先躲了起来,小猴子轻手轻脚的把萝卜放在小白兔的枕边。

突然,小白兔翻了个身,她要醒了,只见小白兔睁开眼睛一看,吃惊的叫起来:咦!萝卜回来了!这时小猴、小鹿和小熊一下子跳了出来,四个好朋友把萝卜的经历讲了一遍,小白兔把找到的食物切好装盘,大家一起吃了起来,大家互相关心、互相爱护的感觉真是好极了!

 

中班 语言 四个好朋友 中班语言 中班说课稿 中班课件

幼儿园中班语言推荐课件