资料列表：
20分钟公开课视频+动态有声PPT课件+教案+送希沃课件
资料预览：
活动目标：
1、通过小鼹鼠找家发出的“啪啦啪啦——砰”的声音线索中，了解并学会讲述地底下生长的各种不同的植物。
2、通过观察、探索了解红薯、萝卜的特征。
3、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。
活动准备：
1、PPT
2、实物：红薯、花生、花生、萝卜、胡萝卜、芋头。
3、魔术箱3个。
活动过程;
1、播放课件，出示小喇叭。
师：小朋友们，今天我给你们带来了几支小喇叭呀？数一数。什么颜色的？
这些喇叭里藏着好听的声音，你们想先来听听哪支喇叭的声音？
刚才这个X喇叭里发出的什么声音？谁来学一学？
红喇叭：火车（坐过火车吗？坐过火车去哪里？小朋友看过火车，坐过火车，所以一听就知道是火车的声音）
那我们再来听听绿喇叭的声音，这个声音有点难，你们要仔细听好了。这是什么声音？这个声音有点难，我来给点提示，你们听过家里钟表发出的声音吗？再来听一次。这就是钟表摆动发出的声音。
那这支喇叭发出的什么声音呢？啪啦啪啦砰——啪啦帕拉砰
啪啦啪啦砰是什么声音呢？原来这是一个故事的名字，这到底是什么声音呢？听了这个故事可能你们就会知道了。
二、说一说：故事中的精彩。
1、师：我们先来认识一下这个故事里面一个可爱的小动物，它是谁？这个小动物很可爱，它在和你们捉迷藏呢，它露出了一个小肚皮，猜猜它是谁？（鼹鼠）它是谁啊？谁知道小鼹鼠的家住在哪里？它的家就在地底下。它的家在哪里？（地底下）
2、小鼹鼠搬家的原因：
师：你们看小鼹鼠的家里发生什么事情了？你从哪里看出来的？
小结：家里都是水，小鼹鼠这个家被水淹了，它不能再住下去了。小鼹鼠准备去找一个新的家。
3、小鼹鼠找新家：
（1） 师：小鼹鼠出发了，啪啦啪啦啪啦啪啦，小鼹鼠在地底下干嘛？（挖洞）啪啦啪啦小鼹鼠在挖洞，他要去干嘛？（找新家）
啪啦啪啦啪啦啪啦砰！它怎么了？你觉得他撞到了什么？地底下有什么呢？
砰！小鼹鼠撞到什么了？我把它撞到东西拿给你们看看（出示实物：红薯）这是长在地底下的。小鼹鼠啪啦啪啦，砰！撞上去了，小鼹鼠一看这是什么呀?小鼹鼠张开大嘴巴尝了一口“啊呜，真甜……，哦，原来是个香喷喷的红薯呀。是什么？
（2）师：小鼹鼠又继续向前找家了，它找家会发出什么声音？
啪啦啪啦，啪啦啪啦，砰！——？小鼹鼠又碰到了什么？你从哪里看出这是一个萝卜？你们看的真仔细，萝卜的下面长着一根小小细细的尾巴。
小鼹鼠啪啦啪啦砰撞到了什么？（萝卜）这个萝卜是长在哪里的？（地底下的）原来萝卜是长在地底下的。
（3）幼儿探索红薯、萝卜的特征
师：我给你们准备了2个魔法箱，里面装了一些地底下的好宝贝，想知道里面是什么吗？要念咒语才能变出来，咒语是什么呢？仔细听一听“啪啦啪啦，砰！”，咒语是什么？请你们分成两组轮流去念咒语才能会变宝贝来,变出宝贝以后和你旁边的小朋友比一比两个宝贝有什么不同？
（幼儿分组坐到相应桌子上），你变到了什么地底下的宝贝？它是什么样的？什么颜色？什么形状？你吃过它吗？什么味道？
我这里切了一些红薯和萝卜，你们看一看他们切开是什么颜色？尝一尝是什么味道？红薯是什么味道？萝卜是什么味道?...