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活动目标：
1.了解“垃圾分类”的意义，认识垃圾分类的标志和颜色。
2.学习垃圾分类的方法，尝试按标志给垃圾进行分类。
3.在生活中树立初步的环保意识，用行动保护环境。
活动准备
课件、“垃圾”组图
活动过程：
一、出示“地球图片”，引导幼儿知道乱丢垃圾的危害——破坏环境。
师：小朋友们乱丢垃圾，越来越多的垃圾污染了她的身体，地球妈妈已经变得不美丽了，你们看，她都哭了。
小结：乱丢垃圾会破坏环境，把我们的土地、小河、城市变得又脏又臭。大量的垃圾如果不及时分类处理，会造成严重的垃圾污染，给人们的身体健康和生活环境带来很大危害。
二、出示图片，认识生活中常见的垃圾。
师：小朋友们，你们知道生活中常见的垃圾有哪些吗？让我们来认一认吧！
小结：生活中的垃圾有很多，常见的有：废纸屑、旧衣服、旧家具、剩菜剩饭、废旧电池、废旧灯管、塑料袋、碎玻璃等。
三、出示图片，认识分类标记
1.出示“垃圾桶”，让幼儿观察说说自己的发现。
师：老师这儿有四个垃圾箱，请你们看看有什么不同？这是什么标志？它们分别喜欢吃什么样的垃圾。
小结：分类垃圾桶分别是蓝色、绿色、红色和黄色的，它们的身体上还有不同的符号，表示喜欢吃四种不同的垃圾（可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）。
2.出示图片，引导幼儿初步学习垃圾分类。
师：分类垃圾桶的本领可大了，我们请它们仔细说说自己的本领吧。
①出示组图“垃圾-可回收垃圾”，引导幼儿初步了解可回收垃圾的类型。
师：我是可回收垃圾，想想我最喜欢吃什么呢？
小结：可回收垃圾桶喜欢吃玻璃罐、纸箱、旧书本、旧衣服和塑料瓶。这些可以收集起来再利用的垃圾，是可回收垃圾。
②出示组图“垃圾-厨余垃圾”，引导幼儿初步了解厨余垃圾的类型。
师：我是厨余垃圾，想想我最喜欢吃什么呢？
小结：厨余垃圾桶喜欢吃剩饭、剩菜、骨头、落叶和残花，这些容易腐烂的垃圾都叫厨余垃圾。
③出示组图“垃圾-有害垃圾”，引导幼儿初步了解有害垃圾的类型。
师：我是有害垃圾呢，想想我最喜欢吃什么呢？
小结：有害垃圾桶喜欢吃过期的药品、体温计、废旧电池和旧灯泡。这些垃圾不仅对人体有毒性，对环境也会造成破坏，它们都是有害垃圾。
④出示组图“垃圾-其他垃圾”，引导幼儿初步了解其他垃圾的类型。
师：我是其他垃圾，想想我最喜欢吃什么呢？
小结：除了上面的三种垃圾，剩下的垃圾都称作“其他垃圾”。例如橡皮擦、毛巾、无法利用的脏卫生纸、塑料包装袋等，这些都可以交给其他垃圾桶解决。
四、一起来分类
师：地球妈妈被各种垃圾整的很不美丽，小朋友们一起来通过垃圾分类；来使地球妈妈恢复美丽吧！
师：在小朋友们的帮助下，地球妈妈变得整洁又干净，你们做得真好！
教师小结：小朋友们都知道了哪些垃圾是可回收、不可回收、厨余垃圾、其他垃圾了，以后我们都要按标志把垃圾扔进垃圾桶，我们保护我们的环境，爱护我们的地球妈妈。
五、学习垃圾分类儿歌
师：小朋友们，让我们一起来念一念垃圾分类儿歌吧！
小朋友，讲文明，垃圾分类要分清。
蓝色大桶可回收，变废为宝好颜色，
绿色大桶装剩菜，变成肥料来灌溉，
红桶垃圾最有害，电池灯管就是它，
灰色大桶装其他，废布旧物来安家。
垃圾分类要牢记，文明行为我做起！