资料列表：
动态PPT+教案
资料预览：
巧手分一分
活动目标:
1.认识分合符号 ，初步学习 2、3 的分解和组成。
2.能大胆探索数与数之间的关系。
活动准备:
1. PPT课件。
活动过程：
1.情境导入。
(1) 创设情境:老师去水果店买了 2 个桃子,现在要把桃子分给 2 只猴子,告诉老师怎样分？
(2) 鼓励幼儿说一说自己分桃子的过程。(1 只猴子分 1 个桃子)
2.出示分合符号图片,引导幼儿认识分合符号。
(1) 教师:刚才小朋友都分的很好,今天老师要给大家介绍两位新朋友。
(教师出示分合符号图片)
(2) 教师:大家好,我们是分合符号 (" " "),开口处表示把一个数字拆分成两个数字;尖尖处表示把两个数字合成一个数字,以后你们在分、合物品或数字的时候我们可以帮助记录分合的过程。
3.引导幼儿感知"2"和"3"的分解和组成。
(1) 教师分别出示 2 朵花、2 个花瓶,请幼儿想一想,怎样将花朵分到 2 个花瓶里?(1 个花瓶分 1 朵花)
(2) 出示数字 2,请小朋友告诉大家刚才 2 朵花分成了几和几朵?教师将幼儿的分法记录下来。
(3) 教师:这是什么符号?这个应该怎么读?(2 可以分成 1 和 1)
(4) 出示 1 颗糖果, 2 颗糖果,同时把糖果放到一个盘子
让幼儿数一数糖果的总数,出示数字 1 和 2,我用符号"V"组合记录下来,并读一读。(1 和 2 合起来是 3)
4.引导幼儿完成操作内容。