资料列表：
PPT课件+教案+动画视频
资料预览：
设计意图：
每年6月份的第三个星期天是"父亲节"。以往，我们总是偏重于三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是"世上只有妈妈好！"幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，忽略了父亲这一角色的重要性。其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让幼儿知道爸爸除了工作的辛苦，在生活的陪伴中也倾注了很大的心血，自己也应该关心爸爸，并能用相应的方式表达出来。
活动目标：
1、感受爸爸对自己的爱，学会关心爸爸。
2、了解父亲节的时间、由来及意义，知道父亲节是爸爸的节日。
3、知道爱有不同的表达方式，学习用自己的方式表达对爸爸的爱，懂得感恩。
4、尝试通过剪、贴、绘画等技能，创意制作手工贺卡。
活动重难点：
重点：感受爸爸对自己的爱，学会关心爸爸。
难点：知道爱有不同的表达方式，学习用自己的方式表达对爸爸的爱。
活动准备：
1、课件准备：《父亲节》课件PPT。
2、纸面教具：《爱心领带贺卡》。
3、材料准备：剪刀、固体胶、水彩笔，人手一份。
活动过程：
一、谈话导入。
师：我的爸爸很爱我，可是我今天早上发现爸爸的白头发又变多了，他真的好辛苦，我好心疼我的爸爸，刚好父亲节要到了，我想为他做一些事情来表达我对爸爸的爱。
师：说到父亲节，你们知道这是一个怎样的节日吗？这一天你们要做些什么呢？接下来，老师带你们了解一下吧！
二、什么是父亲节，了解父亲节的时间及含义。
1、出示日历，引导幼儿了解父亲节的节日时间。
师：为了感恩爸爸的爱，我们有一个专属于爸爸的节日，你知道是什么节
吗？（父亲节）
师：你知道父亲节在什么时候吗？（6月第三个星期日）
小结：爸爸也叫父亲。每年6月的第三个星期日是父亲节，是所有爸爸的节日。在父亲节这一天，人们会向自己的父亲表达爱意、赠送礼物，感恩父亲的辛劳付出。
2、播放视频“父亲节的由来”，引导幼儿了解父亲节的由来及节日意义。
师：关于父亲节的由来，还有一个感人的故事，一起来了解一下吧。
小结：父亲节最早是由美国的布鲁斯▪多德夫人倡导的。多德夫人和她的五个弟弟早年丧母，是由慈爱的父亲一手养大的，他们的父亲为养育儿女所付出的艰辛，丝毫不亚于任何一个母亲。父亲因劳累去世后，多德夫人希望能有一个节日来纪念全世界伟大的父亲，于是在1909年写信向州政府，表达了自己的想法，政府对此表示赞成，将6月的第三个星期日定为“父亲节”。1910年，多德夫人所在的地方，正式庆祝了这一节日，以后其他地方也开始庆祝父亲节了。
三、了解爸爸的本领l引导幼儿回忆与爸爸做过的趣事，感受爸爸对自己的爱，学会关心爸爸。
师：爸爸的本领真是太多了，我们一起来看一看都有什么吧?
爸爸的本领：
1、爸爸力气很大，我可以坐在他的肩膀上。
2、爸爸会开车，经常载着我出去玩。
3、下雨的时候，爸爸把伞全部留给我。他有时会被淋湿，但我永远不会。
4、爸爸会做美味可口的饭菜，总能满足馋嘴的我。
5、爸爸可以修好我的玩具。
6、爸爸打球很厉害，经常能赢得比赛。
7、爸爸的工作总是完成的很出色，经常获得同事领导的夸赞。
8、爸爸的很会讲睡前故事，最喜欢每天听爸爸讲故事了。
.......
师：小朋友们，你们还知道爸爸的其他本领吗？谁来说一说？
幼：我的爸爸会......
师：有这么厉害的爸爸，小朋友们你们一定很开心很自豪吧？那么你们最喜欢和爸爸一起做的有趣又难忘的事情有哪些呢？
师：比如：和爸爸一起看书、和爸爸一起运动、和爸爸一起出去玩耍、和爸爸一起参加比赛等等。爸爸还为你做过哪些让你难忘的事？谁来说一说？
幼：我和爸爸一起.....
小结：爸爸的本领很大，在小朋友心中是无所不能的，爸爸是家庭的支柱，除了工作以外还要照顾我们，要做好多好多事情，体现了爸爸每天的忙碌与辛苦！
四、引导幼儿讨论，通过不同的方式来表达对超人爸爸的爱。
师：小朋友们，你们觉得爸爸辛苦吗？有没有想对爸爸说的话、想为爸爸做的事呢？我们可以通过哪些来表达对爸爸的爱呢？
小结：表达对爸爸的爱的方式有很多，可以给爸爸一个拥抱、给爸爸一个吻、帮爸爸系领带、给爸爸倒杯水、给爸爸捶捶背、给爸爸洗一次脚等等。小朋友回家可以用自己喜欢的方式表达对爸爸的爱。
师：除了以上这些事情，你们还可以做些什么呢？请说一说。
幼：说“我爱你爸爸”的话语，动手制作一件小礼物等等（自由发挥）
五、鼓励幼儿动手做贺卡送给爸爸，大胆表达自己的爱和感谢。
师：老师给爸爸准备了一张自己做的手工贺卡，一起来看看。它是什么形状？有着什么样的造型呢？你们想不想也为爸爸做一张特别的爱心领带贺卡呢？一起来看看制作方法吧。
1、拿出纸面教具，沿线剪出底板；
2、沿着短短的虚线在底板一面的顶部剪开一个小口；
3、沿虚线将底板对折成爱心的形状，再沿剪开的小口将纸向左右翻折，衬衫的领子就做好啦；
4、在衬衫中间画上领带，涂上漂亮的花纹；
5、翻开贺卡，把你想对爸爸说的写/画下来吧；
6、一份特别的爱心领带贺卡完成啦。
师：小朋友们，大家快来动手做一做吧！（发放教具材料，幼儿自由创作，教师巡回指导）
师：下面请小朋友向大家介绍一下你为爸爸做的贺卡吧。你选择了什么颜色来制作贺卡，配上了什么图案的领带呢？你在贺卡里给爸爸写/画了什么？
小结：小朋友们做的爱心领带贺卡可真漂亮。在这个属于爸爸的日子里，让我们将贺卡送给爸爸，并大声地说出对他的爱，祝福爸爸节日快乐！